TABIIY FANLARNI O‘QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR
Keywords:
tabiiy fanlar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metod, AKT, STEM, o‘quv motivatsiyasi, metodika, innovatsiya.Abstract
Mazkur ilmiy maqolada tabiiy fanlarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida o‘qitishning samaradorligi va amaliyotda qo‘llanilishi batafsil tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlar, masalan, masalaga asoslangan o‘qitish, loyiha usuli, AKT, STEM metodikasi va interaktiv o‘yinlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishi va o‘zlashtirish darajasining oshishi haqida ilmiy asoslangan dalillar keltirilgan. Maqolada 2000 yildan keyingi zamonaviy adabiyotlar, ilg‘or xorijiy va mahalliy tajriba, tajriba-sinov natijalari asosida ilmiy tahlillar o‘rin olgan.
References
Anderson, L.W. (2010). Classroom Instruction That Works. ASCD.
Bergmann, J., & Sams, A. (2012). Flip Your Classroom. ISTE.
Honey, M., Pearson, G., & Schweingruber, H. (2014). STEM Integration in K–12 Education. National Academies Press.
Mayer, R.E. (2009). Multimedia Learning. Cambridge University Press.
OECD (2020). The Impact of Digital Technology on Education.
Shodmonova, N. (2022). Pedagogik innovatsiyalar va texnologiyalar. Toshkent: TDPU.
Tursunov, B. (2023). Ta’limda raqamli texnologiyalar. Samarqand: SamDU nashriyoti.
Jalolov, J. (2021). Interfaol metodlar asosida tabiiy fanlarni o‘qitish. Buxoro: BDU.
Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society. Harvard University Press.
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. (2020)
